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Impariamo a sognare

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Impariamo a sognare

Dove

Italia, città di Padova

Durata

36 mesi

Descrizione

Il progetto promuove attività di contrasto alla povertà educativa dei minori nel quartiere 4 Sud Est di Padova, luoghi in cui si manifestano situazioni di micro-criminalità, spaccio, abbandono scolastico e difficoltà di integrazione. Si prevede un miglioramento di questi fenomeni affinché tutte le persone possano progettare attivamente il proprio futuro e quello della comunità, contrastando la carenza di opportunità conseguenti alla povertà educativa.
Lo sviluppo di comunità permette ai soggetti del territorio di avere strumenti necessari per diventare essi stessi generatori di cambiamento: la comunità territoriale è coinvolta nella presa in carico dei minori, i quali a loro volta sono messi nelle condizioni di attivarsi e dare un contributo di valore alla comunità stessa.

Obiettivi

Obiettivi generali:

  • Ridurre l’abbandono scolastico dei minori tra gli 11 e 17 anni;
  • Sviluppare il protagonismo giovanile;
  • Sostenere le famiglie con minori, coinvolgendole attivamente e aumentandone le competenze;
  • Presidiare alcune zone critiche del territorio affinché siano riqualificate;
  • Coordinare in rete le iniziative che vengono organizzate sul territorio;
  • Sviluppare le competenze sociali, relazionali, artistico-ricreative e scientifico-tecnologiche dei minori con difficoltà economiche.

 

Obiettivo specifico:

  • Sviluppare un maggiore protagonismo all’interno della comunità da parte di minori, famiglie ed enti del territorio, potenziando la funzione educativa dei centri di aggregazione per renderli poli attrattivi, aggregativi e trasformativi del quartiere.

Attività

Nel progetto sono articolate delle azioni sperimentali che hanno come filo comune l’approccio dei “Future Studies” e lo sviluppo di comunità, attraverso la capacità di anticipazione, la prevenzione e la sostenibilità del territorio.
Le azioni si inseriscono all’interno di un processo che si sviluppa in tre fasi:

  • Attrarre e coinvolgere tramite l’attività educativa di strada e peer-education
  • Connettere e trasformare grazie ad approfondimenti tematici, laboratori artistico-espressivi e ricreativi, Coding School, doposcuola, spazi di dialogo (sportelli di ascolto e interventi di prevenzione/mediazione dei conflitti), lavoro in rete e osservatorio povertà educative.
  • Generare bellezza tramite azioni di rigenerazione urbana e valorizzazione del territori, comunicazione 2.0 e progettazione sociale e fundraising.

Impatto

Beneficiari diretti:

  • 2027 minori, adolescenti che vivono nel quartiere Sud Est di Padova (quartieri Guizza e Crocifisso)

Beneficiari indiretti:

  • 276 nuclei famigliari
  • 72 insegnanti ed educatori
  • 5 operatori e assistenti socio-sanitari
  • 40 altri destinatari diretti

Finanziatore principale

regione lombardia logo

 

 

logo regione veneto low

 

 

Agenzia per la Coesione Territoriale

Partner

COSEP (capofila)
ACRA

Altri enti coinvolti

  • Associazione Culturale TechStation
  • Associazione dei Genitori per la Musica e la Cultura
  • Associazione di Promozione Sociale Enars-Enzima
  • Associazione Domna
  • Associazione Popoli Insieme OdV
  • Centro Servizi Padova Solidale OdV
  • Comune di Padova
  • Cooperativa Sociale Centro Train de Vie
  • Cooperativa sociale Il Sestante Onlus
  • Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA) e Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione - Università degli Studi di Padova
  • Equality Cooperativa Sociale
  • Istituto comprensivo Statale (PD)
  • Istituto Istruzione Superiore Giovanni Valle
  • Lab.D.A. srl-STP
  • Liceo Scientifico Statale "E. Fermi" Padova
  • Scuola Secondaria di primo grado
  • Università Iuav di Venezia